Comparando os objetivos e métodos da ciência e religião na formação de professores*
Palabras clave:
natureza da ciência, método científico, religião, cosmologia, história da ciênciaResumen
Neste trabalho analisamos atividades desenvolvidas durante um curso de história da cosmologia, cujo objetivo foi discutir relações entre ciência e religião na formação inicial de professores de ciências. Após terem estudado sobre a controvérsia acerca da origem do universo entre a teoria do Big Bang e a teoria do Estado Estacionário, ocorrida na primeira metade do século XX, licenciandos em ciências refletiram sobre objetivos e métodos da ciência e da religião. A análise dos resultados nos mostrou que as atividades permitiram discutir aspectos da natureza da ciência, mostrando diferenças entre a metodologia científica idealizada apresentada nos livros didáticos e uma interpretação mais realista da atividade científica que não deixa de considerar influências de erros, tensões, influências políticas, econômicas e socioculturais.
